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现代职业教育体系下医学高职院校图书馆的建设与创新

2018-01-28吕立

湖北函授大学学报 2017年14期
关键词:现代职业教育创新建设

[摘要]在现代职业教育的背景下,医学高职院校图书馆建设应转变服务观念,创新服务举措,把图书馆建设成为院校的文献信息中心、学习交流中心、展览中心、休闲娱乐活动中心。

[关键词]医学高职图书馆;建设;现代职业教育;创新

[中图分类号] G640

[文献标识码]A

doi: 10. 3969/.j. issn. 1671- 5918. 2017. 14. 021

[文章编号] 1671- 5918( 2017) 14- 0055- 03

[本刊网址] http://www.hbxb.net

近年来,职业教育受到社会各界的关注和重视。党的十八大发出”加快发展现代职业教育”的号召。现代职业教育的发展离不开图书馆的跟进参与。随着医学高职院校办学规模的不断扩大,教学水平需要相应提高。图书馆作为学校教学的三大支柱之一,是现代职业教育的重要组成部分,其作用已不仅是学校的教辅机构,而是从单一的书籍借阅场所转变为多元化的服务载体。所以,图书馆的建设与创新显得尤为重要。医学高职院校图书馆应转变服务观念,创新服务举措,将自身建设成学校的文献信息中心、学习交流中心、展览中心、休闲娱乐活动中心。因此,医学高职院校图书馆如何充分发挥功能优势,服务于现代职业教育,是一个值得关注和思考的问题。

一、医学高职院校图书馆现状

医学高职院校大多数是由中专升格或合并改组而成,大多面临资金紧缺的问题。部分学校虽有较长的办学历史,但原先的教学设施相对较为落后,图书馆资源匮乏。近几年,医学高职院校的图书馆虽然有所发展,但与院校發展仍存在着很大的差距,主要表现在:图书馆生均藏书严重不足;馆员人数偏少,素质、学历层次、业务能力参差不齐;服务水平无法满足医学高职院校的办学要求;馆藏空间布局不合理;阅览环境有待改善。究其原因主要有两方面:一方面,医学高职院校学生学业紧张,课时较满,学生缺少良好的学习习惯,学习主动性相对较低,图书馆成为学校的摆设,没有发挥应有的作用;另一方面,医学高职院校图书馆对自身定位较低,大多为学校教学辅助部门,很多学校没有把图书馆建设放到与校园建设、队伍建设和设备建设同等重要地位。

二、加强医学高职院校图书馆建设的有效途径

(一)建设具有专业特色的藏书体系为现代职业教育的发展提供文献支撑力

医学高职院校图书馆是学校的文献信息中心,是学生获取知识的主要场所。作为专业方向明确的图书馆,在文献资源建设过程中,馆藏建设的着力点在于抓住两个方面:一是坚持以医药卫生为主,突出医学院院的特色;二是坚持以素质教育为辅,强化图书馆在学校教育中的重要性。无论是从特色专业建设出发,还是从院校优势专业拓展,都应突出图书资源的完备性,能够围绕“特色专业”、“重点学科”、“优势专业”三大结构,构建具有自身特色的馆藏体系。

在教育教学改革的大背景之下,医学原来迎来了改革的新契机,但也面临诸多的问题。特别是在就业、学业的双重压力之下,医学院校的学生心理问题日益突出,极大地影响了学生健康成才。对于当前的教育困境,图书馆可以在其中大展身手。向学生推荐优秀图书,在书籍的熏陶之下,引导学生如何调整心态、如何面对困难、如何培养受挫的心理承受力。学生在励志图书的精神鼓舞之下,保持积极向上的精神面貌。与此同时,提高学生素质教育,是学生全面发展的内在要求。图书馆在专业藏书的同时,也应注重素质类书籍的收藏。学生在阅读文化科普类、文学经典图书的过程中,不仅可以拓展知识面,而且丰富思想认识。

(二)开展决策信息服务提高现代职业教育信息保障的核心竞争力

图书馆在高校教育中的作用,很大程度上在于它具有庞大的文献信息资源,以及专业图书情报人才,在这两大优势的作用之下,图书馆可以为学校领导决策提供可靠的信息依据。因此,图书馆在学校教育中的作用不仅仅是单一的面向学生服务,同时也为校领导提供决策信息服务。因此,图书馆在学校各部门中的地位比较重要,是学校师生、领导获得信息资源的主场所。在决策信息服务中,医学高职院校图书馆应注重搜集国内外医学示范院校的办学经验与成功案例,国内医学高职教育、医药卫生政策的最新动态等,力求围绕学校领导在实际工作中的决策目标进行专题跟踪服务,使领导能及时获取信息。

(三)举办各种活动增强现代职业教育人才培养的战斗力

医学高职院校图书馆可利用现代信息技术,将图书馆资源、空间、服务进行有效整合,提供一站式信息服务和学习环境,以促进读者的学习、研究、交流、协作、社团活动、技能大赛,真正成为院校师生的交流中心。首先,医学高职院校图书馆应充分利用新生入学的机会,组织新生参观图书馆、举办入馆讲座、宣传图书馆的馆藏资源。还应成立信息参考咨询部门或文献检索教研室,在全校范围内开设《医学文献检索》课程,培养学生终生学习的检索技能;医学高职院校图书馆在提供一般意义的信息素质教育的同时,为学生开展专业信息技能的教育。例如:在为毕业生开展就业指导服务方面,图书馆可配合招生就业指导中心,做好在校生的职业生涯的规划。如笔者所在的图书馆,通过引进《中国大学生就业知识平台》,开展《你就业、我护航》的讲座,指导毕业生有效利用就业信息、为大学生提供就业信息指导服务,满足毕业生的就业信息需求。其次,通过举办读书节、征文比赛,开通图书馆新浪官方微博等加强与读者的互动;创办《图书馆资讯》推广图书馆的各项资源;充分利用现代信息技术,将LED显示屏运用到图书馆服务中,每周一句的读书哲理名言,在潜移默化中陶冶学生情操,提高医学生的文化素养。第三,通过利用场地宽广等优势,承办丰富多彩的活动。笔者所在的图书馆,承办过福建省卫生系统全民健身的象棋、围棋比赛,福建中药技能大赛;通过利用电子阅览室的硬件资源、举办全国执业医师考试考点工作。网上报名、网上测试等。endprint

通过引入各种交流与讨论活动,使图书馆服务变被动为主动,从静态的文献资源中心向动态的学术交流中心和知识服务中心转变,有效的交流能使教学科研人员快速高质量地获取学术信息,拓展思考,促进教学科研活动的开展,激发研究和学习的环境。扩大了图书馆的功能,提高资源的利用率,提升外界的关注度,真正实现“以人为本”的服务内涵。

(四)加强馆员素质建设提高对现代职业教育发展的服务能力

近几年来,我馆人员结构不断优化。在保证新进员工具有高学历、高素质的同时,鼓励在职人员进行学习、交流再提高。主要通过以下途径:一是举办相应的培训,提高图书馆馆员的综合素质,使馆员具备必要的专业知识,社交能力、语言表达能力、计算机能力等;二是加强馆际间的交流,积极开展馆际间的交流学习,开阔视野,积累先进的经验和服务理念;三是创建“学科馆员”,针对医学高职院校的专业设置、分系部进行针对性的对口服务,千方百计地满足老师的文献信息需求;四是建立轮岗制,以求人力资源的最佳整合运用,让馆员熟悉各个岗位的工作,缓解馆员人际关系的冲突,解除长期从事一项工作的厌倦感,从而启迪馆员新思维,拓宽业务技能,培养一专多能的全方位人才。

(五)打造医学高职院校图书馆的第三空间激发现代职业教育的活力

医学院校的学生,面临着繁重的学业压力、承受着巨大的就业压力,在双重压力的作用之下,学生急需释放压力的空間,能够让学生在学习的同时,享受大学丰富的生活。图书馆作为高校集人文、服务于一体的场所,能够为读者提供所需的“文化休闲”。坐在图书馆,一杯咖啡、一碟小吃,在舒畅、轻松的氛围中或沉思、或阅读,充分体现知识性和休闲性相结合的乐趣,是图书馆又一重要功能。因此,改善图书馆空间布局,在馆内设立书吧,打造读者最喜爱的第三空间,是医学高职院校图书馆建设和管理模式创新的一个重点,也是图书馆拓展服务功能的核心内容之一。另外,医学高职院校女生数量普遍居多,在图书馆提供书吧服务,也是吸引读者的有效途径之一。

(六)创新图书馆的“另类”服务提升现代职业教育发展的影响力

优“服务”是当前图书馆创新发展的重要支撑。以创新为驱动,以信息化建设为依托,成为提升图书馆服务质量的重要窗口。高职院校在图书馆建设中,应着力于服务方式的创新,让服务成为体现图书馆价值的重要因子。在新媒体时代,学生的阅读方式发生了本质性改变,图书馆的传统服务方式难以满足学生的阅读需求。展览是提升服务、展现图书馆的重要途径。丰富多彩的藏书、琳琅满目的学科书籍,都能够更好地吸引堵着的眼球。这得益于展览下的书籍内容更加丰富、眼里,比冰冷的电子图书更更加有温度、更加直观和简洁。例如,高校可以依托“校企”将校史展览应用于图书馆中,这无疑是相得益彰的举措。校史展览不仅为读者提供视觉上的享受服务,还具有以史育人、传播文化的功能。通过校史展览有利于培养读者“爱校、兴校、强校”的人文精神,增添图书馆的文化底蕴,提高读者的品格修养。从而使图书馆整体的服务理念和文化内涵得到凝炼与升华。

三、建议

图书馆是师生的学习中心、文献信息中心、交流中心、休闲娱乐活动中心、展览中心。医学高职院校图书馆建设质量的高低,是现代职业教育培养力的内在体现。图书馆只有加大资金的投入,阅读环境才能够得到改善;只有加大资金的投入,图书馆的藏书质量才能够不断的提高;只有加大资金的投入,图书馆建设才能与时俱进。

总之,图书馆建设与现代职业教育密切相关,创建与现代职业教育体系相匹配的医学高职院校图书馆,对现代职业教育的发展有着积极的影响与促进作用。现代职业教育体系的构建离不开图书馆资源的利用与服务做支撑。图书馆所发挥的综合优势和作用是其他职能机构所无法取代的。我们有理由相信,在图书馆人的不断努力下,在各级领导的关心重视下,医学高职院校图书馆能充分发挥自身的综合优势,创新服务举措,为现代职业教育的发展添砖加瓦。

参考文献:

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