加强高校学风建设的路径选择
2018-01-27王业岳登晓
吉林省教育学院学报 2018年1期
王业+岳登晓
摘要:在建设“双一流”的时代背景下,加强高校学风建设具有重要意义。本文结合当前高校学风建设的实际,进行系统的分析研究和有益探索,发掘高校学风建设中存在的一些亟待解决的问题,并以此为基础提出合理的解决路径。
关键词:学风;学风建设;路径选择
一、加强高校学风建设的重要意义
(一)加强学风建设,是提高人才培养质量的必然要求
高校有三大功能,分别是人才培养、科学研究和服务社会,提高人才培养质量是高校的一项重要任务,而要提高人才培养质量,学风建设必须先行。只有优良的学风作为保证,才可能使大学生在学习期间获得真才实学,才有可能在将来国家建设的各行各业贡献力量。
(二)“双一流”建设背景下,学校和学科发展的必然要求
高校改革探索进入深水区,“双一流”建设成为高校新阶段实现跨越式发展的必由之路。“双一流”政策对于学校办学层次和学科发展质量两方面有着较高的要求,在学校办学层面上,高校在更加强调本科教学的同时,将教学资源向研究生教育倾斜,以提升学校办学层次,向着研究型大学发展。在本科生的教育管理中,要着眼于引导和鼓励学生继续深造,向更高的平台发展,这就需要学生筑牢根基,加强对专业学习的要求,养成良好的学习习惯和专业素养。在学科发展方面,提升学科建设水平,要求专业培养计划趋向系统化和科学化。这就导致专业课程的难度提升,课程之间的联系更为紧密。……
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