培养土木工程专业大学生创新能力过程中多维实践教学载体的作用研究
2018-01-23周宇张忠武王文仲
价值工程 2017年28期
关键词:创新能力
周宇 张忠武 王文仲
摘要:社会没有竞争力说明失去了创新能力,创新活动支持了国家的发展与社会的进步,我国科技兴国战略的一个重要内容是培养创新型人才。Ⅸ国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)中明确提出,“要着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才,并要坚持能力为重,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力”Il_。可见我国高等教育的重要目标就是培养学生的创新能力和培养创新型人才。
关键词:土木工程专业;创新能力;多维实践教学载体
1培养高等院校土木工程专业学生创新能力遇到的现状及存在的困惑
随着我国经济发展水平的提高,社会对具有创新能力的复合型人才的需求与日见长。高校作为人才输出的主阵地,为了紧跟时代发展趋势,为全社会输出更多满足各行各业用人需求的专业人才,越来越重视大学生创新能力的培养,尤其是有土木工程专业的院校,针对土木工程专业实践性很强的特点,利用修改教学计划的时机,通过调整教学内容,适当削减理论学时,并加设创新课程,增设创新学分,提供有力条件鼓励学生参与创新实践活动,提高实践教学的课时和学分在全学期课程规划中的占比:组建竞赛团队,配备具有实践创新教学经验的专业教师,同时加大对获奖学生和指导教师奖励幅度,以鼓励广大师生积极参与创新活动:在校内实验室与校外实训基地方面也增加经费和设备方面的投入,力求为全体学生提供一个良好的成长环境。……
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