张林毅 王霏 邱寅晨

摘要：党的十九大报告明确提出了实施乡村振兴战略，农村党员是带领广大农民建设社会主义新农村，实现乡村各项事业振兴的主力军。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。目前农村党员教育存在着诸多不利因素和问题，我们此次调研通过对南通市某乡镇12个行政村的农村党员进行调研，总结出农村党员教育的现状和存在问题，并对问题的产生进行原因分析，最终提出农村党员教育的创新工作模式。

关键词：社区教育 党员教育

一、调查实施与结果

我们调查样本取自南通市通州区某乡镇，该镇共有党员3700人，其中30岁及以下1837人，31-60岁1338人，61岁及539人。30岁及以下党员中，男性193人，女性346人；31-60岁党员中，男性1045人，女性293人；61岁及以上党员中，男性1560人，女性263人。该镇党员学历分布情况为，初中级以下1748人，中专、高中892人，大专、本科1014人，研究生及以上30人。此次农村党员教育基本情况调查共发放问卷260份，回收240份，其中废卷20份，有效卷240份，有效比例为92.3%。

1.在接受调查的240位党员，男性为144人，女性为96人，男性占比60%，女性占比40%。

2.在接受调查的240位党员中，30岁以下30人，占比30%；31-45岁66人，占比28%；46-60岁72人，占比30%；60岁以上72人，占比30%。

3.在接受调查的240位党员中，机关事业单位36人，占比15%；非公企业54人，占比23%；自由职业84人，占比35%；退休66人，占比28%。

4.在接受调查的240位党员中，初中及以下84人，占比35%；高中或大专114人，占比48%；……