李小成

摘 要：目前，在教育领域提倡采用探究学习模式进行教学任务的开展和实施，所以在探究学习模式运用过程当中，应当明确探究学习模式的含义，并对其进行有效利用。在初中化学教学过程中应用探究式学习模式，教师要把握自身的经验，围绕学生的实际情况，有效开展教学工作。同时，在教学过程中，应当明确好教学的基本思路，让学生能够独立自主地进行探究学习，以提升教学效率。

关键词：探究学习；初中化学；应用

多样化的特征是初中化学教学内容的重要体现，化学是一门实验性较强的学科，在实际课堂教学当中，化学实验课占据化学教学的大部分。学生在实验过程当中，以自主探究的形式进行化学知识的学习，通过实验能够对物质变化进行思考，这对于提升学生的化学学习能力来说，具有十分重要的意义。在素质教育改革背景下，提倡学生能够独立自主对相关知识进行思考和探究，针对这一情况，如何做好初中化学教学改革，将探究学习模式进行有效利用，十分重要。

一、新时代探究学习模式在初中化学教学过程中的应用

1.强化实践能力

在初中化学教學过程中，应用探究学习教学模式，要注重把握化学教学的特点。化学作为一门实践性较强的学科，需要学生能够通过自身的实践找到正确的实验结果，需要注意的是，探究学习模式在化学教学过程当中，主要通过化学实验进行反馈，这种教学模式不会将最终的实验结果直接表达，而是需要学生和老师对内容进行探究，老师应当为学生创建合理的探究学习活动，让学生能够自己动手进行实验，实现对知识的认知，从而在教学过程中培养学生的实践能力。……