苏艳霞+赵国云

摘 要：微课是一种以微视频为主的多种教学资源构成，并在教学应用实践过程中不断发展变化的一种微型网络学习课程。微课以其“主题突出、短小精悍、资源多样、使用便捷”等特点，顺应了现代信息技术的发展趋势，被广泛应用于高中课堂教学中，并且在高中政治课堂教学中发挥了重要作用，能够不断激发学生学习的兴趣，有效地提高高中课堂教学效率和教学质量，成为高中课程改革的重要发展方向。

关键词：高中政治；微课；应用

一、政治“微课”的特点

微课就是一个短小的视频，用最短的时间呈现一个主题、一个内容。它作为课前、课中、课后教学的一部分，记录师生在课堂内教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。它遵循“面向学习者”“强力高效”的原则，旨在增强课堂主题的学习。将微课引入高中政治课堂，可以为学生高效学习搭建坚实的阶梯，提升学生的自主学习能力，提升课堂的效率。

政治微课有着一般微课的特点，如时间短、内容少、资源容量较小、交互性强、使用方便等，除了这些“微”特性之外，政治微课还有它特有的一些性质，这些特性无一不显示着它独特的魅力。

1.生活化

政治微课充分彰显新的课程理念，将学科知识与生活情境相结合，选取贴近学生生活的实例，从而可使学生更好地了解现状，最终便于解决实际问题。如在设计与制作《传统文化的继承》这一框的微课时，可以搜集不同类型文化的视频展示，使学生感受到传统文化的魅力。……