中职法律教学中法治信仰的渗透路径研究
2018-01-22齐文祥
法制博览 2018年20期
齐文祥
太原广播电视中等专业学校,山西 太原 030013
俗话说:没有规矩不成方圆。对于一个国家来说亦是如此,法律就像是一个国家的规矩,它规范着人们的日常生活行为,公民只有知法守法才可以构建和谐安乐的社会环境,而想要公民遵守法律法规就首先要让他们了解明白法律。因此在教育中施行法律教学就显得尤为重要,渗透法律信仰是法治教学中的主要任务,法治信仰的渗透有利于培养守法知法,守法用法的中职学生,同时也为我国的依法治国国策提供了保障。
一、中职法律教育现状分析
(一)中职学校的现状
学校作为传授学习知识提高学生学习能力和培养学生良好行为习惯的主要场所,对于学生法律素养的培养更是不可或缺的。然而当下一些中职学校,还远远没有意识到法律教学的重要性,忽视了法律教学课程,过于重视专业课而缩短法律课程的时间,更有甚者,一些学校并没有开设法律课程,这一系列的问题导致了中职学校的法律教学过于落后,学生的法治信仰也无法渗透。
(二)中职教师的现状
一些中职学校部分教师的教学能力专业素养都需要进一步提高和改善,尤其是在法律教学方面的教师,其教学水平更应该提高。当下的教师往往还采用填鸭式的教学方式,教学内容根据教材照本宣科,不能灵活的调动课堂气氛,课堂枯燥乏味从而大大降低了学生学习的兴趣和积极性;还有一些教师本身就不注重法律教学,从而来培养学生的法治信仰更无从谈起了,教师出现的一系列问题严重影响了学校的教学质量。……
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