中医学隐性知识显性化传承方法学研究
——以中医急症为例*
2018-01-21范铁兵宁秋萍顾东黎朱晓博杨志旭
中国中医急症 2018年2期
范铁兵 宁秋萍 蔡 虹 顾东黎 朱晓博 杨志旭 赵 丹△
(1.中国中医科学院,北京100700;2.中国中医学院西苑医院,北京100091;3.重庆市渝北区人民医院,重庆 401120)
中医急症对中医学的突破与飞跃做出了巨大贡献,是中医学的重要组成部分[1]。波兰尼指出“人类的知识有两种。通常被描述为知识的,即以书面文字、图表和数字共识加以表述的,只是一种类型的知识。而未被表述的知识,我们在做某事的行动中所拥有的知识,是另一中知识”[2]。前者称之为显性知识,后者称之为隐性知识。隐性知识难以被理解与掌握,但能够创造更大的价值[3],且隐性知识在一定条件下可以转化为显性知识[4]。中医急症具有知识的普遍性,其中蕴含着大量的隐性知识,但诸多因素影响着传承效果[5]。为更好地实现中医急症的传承与发展,需要我们积极探索隐性知识显性化传承的方法。
1 研读理论著作,明晰发展脉络
中医急症逐渐形成和发展为独立的学科经历了较为漫长的过程,现为中医学临床学科,其相关理论可见于《黄帝内经》以来的古代典籍、近现代著作及期刊文献。经典著作中对中医急症的相关论述,是中医急症形成和发展的源泉,为后世医家丰富与完善中医急症奠定了基础。近现代著作及期刊文献中对中医急症的相关探讨,丰富和发展了中医急症的相关理论与实践。
中医急症胸痹心痛的典型临床表现在 《灵枢·厥病》中有明确记载“痛如锥刺其心”“手足青至节,心痛甚,旦发夕死,夕发旦死”。……
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