张迎春

摘 要：自媒体时代，图书馆工作人员道德与法治教育受到智能终端设备所搭载的自媒体平台的较大影响，如何利用自媒体来提升图书馆工作人员道德与法治教育的效果，正在被更多的人所关注。通过分析自媒体时代图书馆工作人员道德与法治教育面临的机遇与挑战，分析得出加强道德与法治教育的对策。

关键词：自媒体；图书馆工作人员；道德与法治教育；对策

伴随着科技的快速发展，智能手机、平板电脑等微小型、便携式网络终端不断地得到普及，植根于智能网络终端的微信、微博、博客、BBS网络论坛等拥有自主、交互、多样、平等性等特点的自媒体平台也逐渐成为现代社会生活中获取信息的主流阵地，个体力量在信息传播中的效能得到了空前的展现和释放，以至于学界和民众皆发出“自媒体时代”来临的感叹。与传统渠道不同的是，网络自媒体虽然使信息获取变得更加便捷，且凭借智能终端的科技感、人机交互的新颖性获得了图书馆工作人员的喜爱，但由于缺乏监管，自媒体所发布的信息不仅良莠不齐且部分夹杂着安于享受、奢靡拜金甚至违法反动的言论和思想，影响着当代图书馆工作人员的人生观、世界观与价值观。如何面对自媒体给图书馆工作人员道德与法治教育带来的机遇与挑战，是教育者亟待解决的问题。

一、自媒体时代图书馆工作人员道德与法治教育的机遇

（一）提升了图书馆工作人员……