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课外游戏教学对幼儿实践能力的培养

2018-01-19富静

考试周刊 2018年21期
关键词:意义

摘 要:课外游戏教学模式是如今新型的幼儿教学方式,在幼儿园的课程当中起着重要的作用,游戏的教学模式利于集中幼儿的注意力,同时能够提高幼儿的学习兴趣和动手实践的能力,促进儿童的全方面发展,让学习变得生动有趣。本文主要阐述了课外游戏教学对于幼儿实践能力的培养意义,提供自己的建议,供幼儿教育机构和教育学家参考。

关键词:游戏教学模式;意义;幼儿实践能力

儿童最喜欢的活动就是游戏,游戏也可以应用到幼儿的教育当中,能使儿童主动的参与到学习中,能改善儿童对于学习的自主性和积极性,让儿童在游戏中学到知识,开发自己的潜能,有利于开发幼儿的智力。幼儿时期是人生的关键时期,应以游戏为基本模式,发挥幼儿的动手和动脑的能力,为今后的人生奠定良好的基础,努力使每一个小朋友都拥有一个健康愉快的童年生活。

一、 课外游戏教学对幼儿实践能力的培养的意义

课外游戏教学的方式有利于活跃教学氛围,激发孩子对学习的热情,可以帮助孩子放松心情,保证教学的顺利展开,开拓幼儿的思维和内在潜力,发展想象力。孩子的想象力极为丰富,在教学的过程中加入游戏的方式,更容易使幼儿接受,也可以有效吸引孩子的注意力,有利于培养儿童的思维能力。幼儿教师应利用好游戏式的教学模式,开发幼儿的想象能力,帮助幼儿更好的成长以及发展。同时游戏可以帮助幼龄儿童摆脱以自我为中心的思想,游戏规则会控制幼龄儿童的行为,约束自己,幼龄儿童对游戏的兴趣可以促使他们新角度看问题。……

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