李劲梅

一、创设情境导入新课

李白，是中国诗坛上最为辉煌的一座雕像，他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。他眼里的黄河，是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；未必壮观的庐山瀑布，在他的笔下也是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。他以吞吐宇宙的豪气，让神思在时空之中毫无拘束地游行。今天，让我们来学习被人称为“奇之又奇，然自骚人以还，鲜有此调也”的诗篇《蜀道难》。

二、整体把握，感受诗风、主旨

诗的开篇就极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化，“蜀道之难，难于上青天”的咏叹反复出现，形成了以此为主旨句贯串始终、内容层层深入的格局。

①“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”

“噫吁嚱”是连用的感叹词，是惊异之辞。“危”“高”，一义重出，极言蜀道高峻，“乎”“哉”，皆可有延长音。此处写“蜀道难”的角度，明显侧重于“高难行”。

②“蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！”

蜀道能使红润的脸色枯萎，内容分析上则应该重在从“此”的指代义突破。此处写“蜀道难”的角度，明显侧重于“险可畏”。

③“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。”

这是全诗的结束语，主旨句第三次出现，有深沉的慨叹意，内容分析上应该从“咨嗟”的具体所指突破。此处写“蜀道难”的角度，明显侧重于“祸惨烈”。

三、分层品味，涵咏意境

1.第一处的“难”是从什么角度写“蜀道难”的？是怎么来写的？运用了什么手法？……