□ 译/黄 健

我们需要将终身学习置于建设包容性知识社会各项工作中的核心。这是激发社会潜能的一种路径，是成就所有可持续性发展的一种方法。城市在促进终身学习方面要发挥独特作用。

——联合国教科文组织前总干事伊琳娜·博科娃

序 言

我们是来自80个国家180个城市的市长、副市长、官员、城市代表、教育管理者及专家、联合国机构代表、私人机构代表、各地区组织和国际民间组织的代表，我们于2017年9月18日至20日齐聚在科克，举行了第三届国际学习城市大会，致力于将全球目标转变为地方行动。

我们认识到，教育和终身学习是可持续发展目标的核心，是取得相关成就不可或缺的一部分。我们致力于在社会、环境和经济等所有方面实现可持续发展，要认识它们相互之间的联系，为所有人确保一个可持续的未来。另一个重要的方面是文化，我们要赞赏文化的多样性，提供文化表达的机会，保护和发展文化遗产。有效地实施(可持续发展目标)需要保护所有人免遭贫困、饥饿和暴力，确保包容、公平、性别平等、权利平等，促进和平，有效地管理地球自然资源，改善气候恶化，确保稳定的经济增长，使人们能够为自己及其所在的社区享受繁荣和充实的生活而发挥自己的潜能。我们需要建立伙伴关系来实现全球团结一致，来应对当今世界的众多挑战，确保所有人特别是最贫困和最弱势的群体获得平等的机会。我们渴望在我们的城市建立学习文化，通过地方行动促进全球和公民意识，以落实可持续发展目标。……