温丁丁

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。由此可见兴趣是最好的老师。事实上，确实如此，兴趣是学习的动力，兴趣是正向的，是探索知識的动力，点燃智慧的火花。有了学习兴趣，就能产生积极的学习情趣，学生的学习才会主动、积极、热烈。反之，若没有兴趣，学习将成为沉重的负担。那么，怎样培养孩子的学习兴趣呢？

一、建立融洽的师生关系

学生能够因为喜欢一位老师，而认真的学好老师教的某一门课程；也能够因为讨厌一位老师，而讨厌学习老师教的某一门课程。得到学生的喜爱，既可以拥有良好的师生关系，也可以促进教学工作。教师要设法让每一位学生喜欢自己所教的课程，创设轻松愉快的课堂教学气氛。除了钻研教材，研究教法，提高教学水平，更要关心学生，做学生的知心朋友。使学生有想法，愿意说给老师听。

二、创设良好的学习情景

教师要善于创设良好的学习情景，激发学生的学习动力，培养学生的综合能力，使学生养成良好的学习习惯，从而由一次次激发的暂时兴趣转化为持久的、稳定的、内在的学习兴趣。

教师还要动用多种教学方式和手段，激活学生的各种感官。教学不应拘泥于预先设定的固定不变的程式。教学要在师生互动中即兴创造，超越预定的要求，某一节课最重要的不是教学任务的完成，而是培养学生自主学习能力和创新素质。

三、让学生体验成功的喜悦

教师要学会欣赏自己的学生。……