赵玉丛 李慧娟 王笃学 王新民 杜鹏娟

摘 要：人文素质教育在高等药学人才培养中发挥着举足轻重的作用，将人文教育融于药学专业课程教学是实现药学专业学生人文素质培养的重要途径。该文结合教学实践经验，通过案例教学法、PBL教学法等的运用，探讨了在动物药学专业的《药物化学》课程教学中如何渗透人文精神，以期提高《药物化学》的教学质量和动物药学专业学生的人文素养。

关键词：人文教育；药物化学；案例教学法；PBL教学法

中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2018）20-0153-3

Establishment and Implementation of Humanistic Education in Teaching Undergraduates of “Medicinal Chemistry”

Zhao Yucong et al.

（College of Pharmaceutical Engineering，Henan University of Animal Husbandry and Economy，Zhengzhou 450046，China）

Abstract：Humanistic education plays an important role in the senior pharmacy personnel training，and it is an important method for the humanistic quality cultivation for pharmaceutical students that integrating humanistic education into the teaching of pharmacy courses.This paper talks about the infiltrating of humanistic spirit in “medicinal chemistry”course teaching by case style teaching and PBL teaching，etc.to further improve the teaching quality of “medicinal chemistry”and humanistic literacy of pharmaceutical students.

Key words：Humanistic education；Medicinal chemistry；Case style teaching； PBL teaching

人文教育是人类精神在教育中的渗透和体现，是指通过向学生传授人类长期积累的阅历经验与智慧精神，唤醒潜藏在学生内心的人文需求，培养他们对自己、他人及环境的人文理解与人文关怀的意识和能力，并最终理解人生的意义与目的[1]。

动物药学本科专业是为培养具有崇高理想信念和良好职业道德品质、综合素质良好、具有创新精神的高素质应用型专业人才。素质方面要求学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观，培养高尚的情感和人格；关爱生命，保护环境，节约资源；具有良好的职业道德和法律意识；具有爱岗敬业、诚实守信的职业精神；具有一定的创新能力等。因此，大力加强动物药学专业学生的人文教育势在必行。然而，长期以来，医药院校对药学专业学生的知识教育十分重视，但对其人文精神的培养却意识淡漠，致使药学专业的学生知识结构失调，人文精神欠缺。……