李卓++张磊

摘 要：思想政治教育是高校教育中不可缺少的工作之一。互联网的发展使得当前高校的思想政治教育也有了新的发展途径。在本文中，笔者就将针对“互联网+”背景下高校思想政治教育的有效路径选择进行探讨。

关键词：“互联网+” 高校教育 思想政治 有效路径

中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）11（b）-0248-02

自从进入21世纪以来，计算机互联网技术得到了长足的发展。无论是哪一个国家和地区，都可以通过互联网与全球其他地区进行实时沟通和交流，突破了以往空间与时间的限制。在这样的情况下，不仅迎来了全球经济一体化，同时也加速了不同地区文化、思想的交流。高校生作为与互联网有着极为密切关系的群体，其思想意识也受到互联网的影响产生极大改变。因此，利用互联网进一步加强高校的思想政治教育就成了当前高校需要思考的问题之一。

1 什么是“互联网+”

1.1 “互联网+”的提出

进入21世纪以后，计算机信息技术的飞速发展，使得当前互联网已经成为了民众生活与工作中不可缺失的一部分。同时，互联网也进一步提高了社会生产力，使得行业与社会经济得以进一步的发展。而“互联网+”这一概念正是因此而诞生。在2015年的时候，为了进一步扩大互联网的正面影响，使其为我国社会主义的发展提供更大的帮助，李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议中提出了“互联网+”这一概念。其含义就在于在未来的工作中需要让互联网与不同行业领域进一步的融合发展，从而实现行业领域的共同进步，为我国社会经济的发展做出贡献。

1.2 “互联网+”的特征

“互联网+”的特征与互联网本身特征有着极大的相似程度，都强调的是通过互联网将不同的事物、地区进行关联，从而达到点到面的效果。除此之外，“互联网+”同样也突破了时间、空间的局限，随时随地都可以进行信息的传递，以此进一步提高生产以及沟通的效率。

2 “互联网+”背景下高校思想政治教育的有效路径选择

2.1 加强互联网工具与思想政治教育的融合

在“互联网+”背景之下，要想进一步加强高校思想政治教育，那么首先需要做的就是要加强互联网工具与思想政治教育的融合。众所周知，互联网的利用离不开互联网工具的帮助，在思想政治教育中同样要求教师要熟练的使用互联网工具，这样才能更加深入的了解不同互联网工具的特性，并且根据教学要求利用不同的工具。通过这样的方式，才能将思想政治教育融入到高校学生的互联网生活中，达到潜移默化的效果，从而进一步提高高校学生的思想政治水平。从当前高校学生使用得较多的互联网工具来看，可以通过“QQ、微信、微博”等社交工具开展思想政治教育工作。首先这些社交工具占据了当前高校学生大部分的生活，他们高度的依赖且信赖社交工具所带来的信息。其次，这些社交工具难免也会带来一些较为负面的影响，比如负面情绪、错误信息的传播等，许多高校学生在网络中明显缺乏辨别以及考察能力，这些会产生大量错误信息的传播，甚至造成极为恶劣的社会影响。因此，教师一定要更加注重社交媒体上思想政治教育的传播，可以通过现下热点实事进行切入，这样更加贴近学生的生活，同时实现潜移默化的作用，让高校思想政治教育质量可以进一步提高。

2.2 遵守平等原则

在“互联网+”背景之下，要想进一步加强高校的思想政治教育，还需要做的一件事就是遵守平等原则，也就是在“互联网+”背景之下一定要做到遵守人性、相互平等、相互尊重。之所以要这样做是因为，任何事情的发展都应当是建立在平等和谐之上。这样才能做到人与人之间和平相处，并且实现相互理解，使得人与人之间、群体与群体之间建立正面的合作关系。而在“互联网+”背景下的思想政治教育更需要做到这一点。当前的高校学生成长在一个物质极为丰富，同时与外界有密切接触的时代。这样的高校学生思想上已经不再局限于物质的满足，更多的是追求精神上的满足和自由。因此，在“互聯网+”背景之下，高校的思想政治教育一定要改变传统的教育理念，抛弃单一僵化的权威式教学，教师在教学过程中一定要学会尊重学生并且聆听学生的想法和意见，这样才能让学生更好地接受思想政治教育。当然，要做到这一点就需要教师进一步加强与学生之间的沟通和交流。而通过互联网工具，比如说微信、微博等社交媒体平台，教师可以利用学生最为熟悉的方式与他们进行沟通和交流，同时也正是当下高校学生关注的热点以及兴趣所在。这样教师就可以更加具有针对性的开展思想政治教育工作，从而进一步提高教学的效率和质量，提高高校学生的思想政治素养。

2.3 充分发挥互联网优势

充分发挥互联网优势是“互联网+”背景下提高高校思想政治教育的必要手段之一。互联网的发展突破了时间与空间的局限性，加强了各个地区、国家之间经济、文化以及思想上的交流。在这样的情况下，如何在大环境中保护国家文化资源，提高国家文化软实力就成了国家政府需要思考的重要问题之一。从当前的情况来看，笔者发现我国互联网中有着一个十分不良的情况。那就是西方通过其互联网信息技术优势，大肆宣扬西方价值观念，给我国社会主义核心价值观的树立造成了极大的阻碍。特别是在社交媒体上，部分大V以其强大的影响力宣传错误价值观念，给民众的政治思想观念带来极大的负面影响。因此，在这样的情况下，高校的思想政治教育工作一定要抓住互联网的优势，才能进一步提高工作效率。而要做到这一点，首先需要的就是拓宽互联网渠道，认清不同渠道的优势，如微信的优势在于到达率高，同时其私密性在使用者心中有着较高的可信度。教师利用互联网工具开展思想政治教育时，就需要把握好不同工具的特点，并以此制定不同的宣传策略，才能有效扩大影响力。除此之外，还需要注重网络舆论的引导以及KOL影响力的利用，通过不同领域KOL的影响力，让不同群体认识到社会主义核心价值观念，从而有效提高思想政治工作的效率，为我国社会经济的发展建设做出贡献。

3 结语

综上所述，高校思想政治教育对我国未来社会经济的发展建设有着十分重要的作用。而在当前“互联网+”背景下，要想进一步加强高校思想政治教育，就需要改变传统的教育方式，利用互联网实现教育的潜移默化，贴近学生的生活，从而有效提高思想政治教育的效率，提升高校学生的思想政治水平，让他们在未来可以有更好的发展。

参考文献

[1] 赵晓芳，张诚.网络环境下学生思想政治教育的思考[J].延安教育学院学报，2004（2）：93-94.

[2] 马晓静.试论当前思想政治教育工作的不足及其对策[J].中州大学学报，2004（2）：101-102.endprint