摘要：近年来，随着网络信息技术的快速发展，我国教育工作者在组织教学活动的过程中也逐渐引用了网络技术。教师在开展教学活动的过程中，要注意采取灵活多样的教学方法，来提高课堂教学的质量。特别是对于音乐这门学科的学习，更应该采用多种灵活手段，使音乐陶冶学生情操的功能得到更好的体现。所以，高校音乐教师在信息技术快速发展的时代背景下，要根据实际情况，科学地对教学方法进行改革。

关键词：网络信息技术 高校教育 音乐教学 改革措施

随着我国社会的发展和时代的进步，学生的受教育情况受到了越来越多人的重视。在高校的教育工作中，音乐教育是一个重要的组成部分。在信息技术快速发展的新时代，提高高校音乐教育的质量、推动高校音乐教育工作的顺利开展，是高校教育工作者的主要任务。在实际的音乐教学过程中，音乐教师要注重对现代信息技术的引用，把音乐和现代技术融合在一起，有机地提高音乐课堂的教学效果。本文根据实际情况，从以下几个方面对此进行探讨。

一、革新传统教学观念，激发学生们的音乐学习兴趣

在传统的高校音乐教学过程中，主要依赖教师的范唱或录像带把知识传达给学生，这种单一的教学演示方式往往会让学生丧失对音乐知识的学习兴趣，不利于学生学习音乐知识。虽然，录像带能够把一些经典的音乐作品直接地呈现在学生面前，但是对于高校学生来说，没有太过专业的音乐知识，很难对音乐知识进行直接获取。……