摘 要：幼儿学习绘画不但能够发挥想象力，培养他们的耐心和观察能力，对幼儿的成长也是非常有利的。故此，在开展绘画教学时，一定要掌握一定的绘画教学技巧，重视对幼儿想象力的培养，在实践中多鼓励、肯定幼儿的作品，并对其进行中肯评价，让幼儿都能在教师的科学指导下绘画出更多更优秀的作品。文章以绘画教学为出发点，从仔细观察绘本，丰富幼儿的感性经验，积极创设美术区域，选用趣味丰富的传统歌谣，重视幼儿的说画等四点展开研究，为提升幼儿绘画教学的有效性奠定良好基础。

关键词：幼儿教育；绘画教学；指导

一幅优秀的儿童画可以说是幼儿心灵的折射，在他们稚嫩笨拙中尽显儿童情趣。好的儿童画往往都会从一个侧面反映出教师的人格、艺术修养以及功力。幼儿们用自己的绘画去表达自己的内心感受，表达自己对生活的认识，而且幼儿的绘画在很大程度上会受到社会、父母、教师等的影响。作为幼儿教师，在绘画教学指导中，一定要讲究科学的方法，合理引导，使幼儿都能在教师的耐心引导下绘画出一幅幅靓丽的作品来。

一、 仔细观察绘本，丰富幼儿的感性经验

绘本是儿童文学的一种重要表现形式，阅读对象主要是学龄前后的幼儿。在绘画教学指导中，一定要利用绘本资源，引导幼儿进行绘畫。比如，《跟我一起跳》《老轮胎》《给大象穿裤子》，这些有趣漂亮的绘本能够深深吸引住幼儿的眼球，有的是色彩元素，有的是图案元素、有的是情节元素等。……