杨柳

英美文学教学是一门具有文学性的学科，有助于提升学生的人文素养。笔者根据实际教学经验，首先对英美文学教学现状进行概述，分析英美文学教学培养学生人文素养的重要性，最后提出有针对性的培养措施，希望对有关人士有一定的借鉴意义。

作为英语语言学习的高级阶段，英美文学课程的学习以英语语言能力的运用为基础，着重提升学生英美文学综合水平，如鉴赏能力、人文素养等。从课程来看，英美文学课程在外语系中占据着举足轻重的位置。但是，英美文学教学过程中存在一系列问题，比如，课程安排有限、学生对英美文学不够积极、课前准备不足、课下几乎不接触的现象十分普遍，这种情况对英美文学的学习造成很大的制约，如何采取有效的措施提升学生英美文学的效率、培养学生人文素养具有非常重要的現实意义。

一、在英美文学教学中大学生人文素质培养的现状

从现阶段大学生的综合素质来看，人文素养下降的趋势十分明显，很多大学生人文知识十分匮乏，对学习人文知识的重要性不够明确，这对在进行英美文学教学中培养学生的人文素养有一定的制约作用。中华文化博大精深，需要中华儿女不断传承下去，而中华文化的核心内容就是人文素质的培养。由此可见，当代大学生的人文素质偏于薄弱，这很不利于中华文化的传承，更是制约着我国国民素养和文化的发展，加强人文知识的培养成为当代高校教育的重要内容。……