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高校声乐基础课程中歌唱表演的情感体验

2018-01-03熊念桃

牡丹 2018年30期
关键词:声乐想象情感

熊念桃

声乐的表演是丰富多彩的,而情感体验更在于表现。高校声乐基础课程的教学既要注重基础理论和演唱技巧的学习,更要注重歌唱的情感体验。因此,本文分析了情感体验在歌唱表演中的作用和意义,探究了情感体验在声乐演唱中表演中的应用,从而更好地用情感体验去表达每一首声乐作品。

高校声乐基础课程的教学是十分重要的,除了声乐基础理论和技巧的学习,其中歌唱表演的情感体验容易被学生忽视。声乐与人、生活和社会都有着无限联系,它就是生活的体现,还是社会的照影,社会经历都可以用声乐来表达、体现。声乐更是人与社会思想的连接,对生活的感叹是歌声和音符存在的目的和意义,歌唱就是运用人声和充分的表演体现这种思想和精神。声音与作品的关系就好像人与金钱,人有了金钱才能更好地生活,作品遇到了好的声音才能从各个方面更好地发挥。

一、理解歌曲的内在含义

声乐就是从现实生活一步一步的改变和充实,各种各样的人生经历、世间感叹才演变成了所谓的民族音乐,才有了更复杂更多样性的音乐品种。艺术创造者要创造出大众喜欢和满意以及音乐美学需要的作品,就应该在现实生活中寻找素材。而在现代社会发展中,在创造音乐作品时,金钱的影响尤为巨大,原创和自身的感受变得越来越少,所以作品展现的都是浓浓的金钱味道,越来越俗,没有高层次的追求。……

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