谢潇

随着我国素质教育改革的不断深化，音乐美术教育受到了越来越多的重视和关注。音乐欣赏不仅能够提升学生的审美能力和欣赏水平，还能够提高学生对于情感的感知和认可能力。本文主要从高职院校开设音乐欣赏课的必要性和重要性、高职院校音乐欣赏教学的现状、高职院校音乐欣赏课教学方法三个方面对高职院校音乐赏析教学进行了分析探讨。

从古至今，音乐在教育中的地位都不可忽视，它不仅是人类精神文明建设的工具，更是人类历史的精神传承纽带，是文化艺术的标杆和结晶。高职院校开设音乐赏析课程，不仅能够提高学生的审美能力和欣赏水平，更是开展学生素质教育的重要环节，有利于高职院校教育的顺利进行。

一、高职院校开设音乐欣赏课的必要性和重要性

随着素质教育改革的不断深入，艺术教育成为高校教学不可或缺的内容，尤其是音乐欣赏教学，更是成为高校艺术教育的头号关注对象。音乐欣赏教学不仅能够培养学生的审美能力和对情感的感知表达能力，使其远离低俗文化的侵蚀，还能够帮助学生树立正确的世界观，培养学生乐观向上的生活态度，启迪学生的心灵。

高职院校音乐赏析教学通过引导学生对经典作品、世界名曲等进行赏析，进而起到一定的道德教育作用。音乐中表达的积极向上的生活态度、勤劳勇敢的美好品德，在潜移默化中会对学生的思想道德水平带来影响和改变。……