基于国际认证的高职护理职场英语项目课程开发
2018-01-03杜秀峰
顺德职业技术学院学报 2017年4期
杜秀峰
(顺德职业技术学院 外语学院,广东 佛山 528333)
基于国际认证的高职护理职场英语项目课程开发
杜秀峰
(顺德职业技术学院 外语学院,广东 佛山 528333)
高职涉外护理专业学生由于职场英语技能不足的制约,无法通过国际英语技能认证,难以满足其海外职场发展的需求。为突破这一职场英语技能瓶颈,本研究试图在分析护理领域国际英语技能认证测试OET(nursing)特征的基础上,结合职场英语项目课程研究成果,从教学目标界定、教学方案设计和评价体系建构三个方面探索基于国际认证的高职涉外护理职场英语项目课程开发,以促进涉外护理专业学生的国际化职场发展。
护理职场英语; OET; 项目课程
在中国进一步融入全球化进程的今天,越来越多高职学生正谋求国际认证,从而打开国际职业发展通道。国际认证的获取须以良好的职场英语技能为基础,而这一技能的培养离不开有效的职场英语课程开发。
当前,以工作任务为课程设计与内容选择参考点,以项目为单位组织内容并以项目活动为主要学习方式的项目课程模式已成为当前职场教育课程改革的主导理念[1]105-106。项目课程在高职职场英语教学中已得到应用,初步形成了依托工作过程的职场英语教学与技能训练模式,促进了职场英语教学质量的提升。因此,项目课程模式的有效应用将促进国际认证相关职场英语技能培养。本文将以顺德职业技术学院涉外护理职场英语课程为例,探讨基于国际认证的护理职场英语项目课程开发。……
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