鞠秋文

摘 要：本文总结并分析了我国职业院校创业教育当前存在的问题，提出了职业院校创新创业教育的思考与建议，认为应当从组建跨界师资队伍、深化校企合作、融合专业教育与创业教育、做好对优秀项目的扶持与保障对职业院校创业教育进行改革和优化。

关键词：创业教育；职业院校；问题；思考

教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深人学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施”。开展创业教育，对学生而言，有助于学生形成创新创业意识和综合素质的养成，增强学生应用专业理论和技术解决实际问题的能力；对学校来说，可以促进师资队伍的成长、校企合作的深入以及人才培养体系的完善；对国家来说，可以拓宽就业渠道，缓解就业压力，同时也是建设创新型国家战略的需要。

一、当前我国职业院校创业教育所存在的问题

当前来看，尽管各职业院校对创业教育的重要性已形成了共识，但并没有在创业教育发展上取得新的突破，总体来看，还存在诸多问题，主要如下。

（一）创业教育与专业教育脱节

在课程设置上，更多的是把创业教育作为就业教育的一种，而没纳入专业人才培养方案中进行系统设计和深度融合。……