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关于如何落实“每天一小时校园体育活动”

2018-01-02舒腊英

知识窗·教师版 2018年8期
关键词:小学生

舒腊英

摘要:每天一小时校园体育活动,是为了提高学生体育锻炼的积极性,促使学生养成体育锻炼的良好习惯,使小学生在增长知识的同时,可以增强身体素质,促进小学生身心健康发展。近年来,随着社会的发展,人们的生活水平也在不断提高,但与之相对应的青少年的身体素质,却在不断下降,而且逐年下降已经成为一种趋势。本文就学校的体育活动进行研究,对如何落实每天一小时校园体育活动进行了探讨。

关键词:小学生   校园体育活动   每天一小时

学校根据小学生的身心特点,制定了相应强度的体育活动,可以让学生既锻炼身体,又舒缓学习的压力,劳逸结合,更有利于提高学习效率。在体育活动中,还可以锻炼学生多方面的能力,培养学生的团队意识和协作精神,提高学生的综合素质。

一、小学体育活动存在的问题

1.重成绩轻体育,忽视了学生的全面发展

受传统教育思想的影响,很多学校的教师尤其是乡村学校教师的教学理念存在缺陷,学校的管理者或班主任过于重视升学率和成绩,忽视了学生的体育教育。学校在排课时,体育课程课时较少,有时候体育课程甚至被其他学科占据。小学生正处于身体发育期,但由于学校管理者的思想认识不足或措施不当,使学生没能树立正确的体育锻炼观念,学生的身心健康发展得不到落实,对学生今后的发展造成了很大影响。

2.体育活动内容单一,学生提不起锻炼的……

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