基于英语核心素养的高中英语课堂教学设计方案分析
2018-01-02沈琴
知识窗·教师版 2018年8期
沈琴
摘要:随着科学经济水平的飞速发展,国家对人才的选拔标准也变得越来越高,社会及用人单位对创新型人才的需求也在逐渐增加。而高中生正处于创新思维培养的最佳时期,做好高中教育对国家及社会的发展非常重要。高中英语是高中课堂的重要组成部分,在学生综合素质培养上发挥着非常重要的作用。而从全国范围来看,大部分学校和教师在对高中生进行教育时,受到了高考及应试教育的影响,往往只注重对学生英语成绩的提高,而忽视了英语课程的根本目的是培养学生英语思维和核心素养。在新课程改革的大背景下,培养学生的英语核心素养成为人们关注的重点。鉴于此,本文通过对核心素养与英语的联系进行分析,从现阶段高中英语课堂教学问题的分析以及如何设计有效的高中英语课堂教学方案来提高中学生的英语核心素养等方面进行了阐述。
关键词:英语核心素养 高中英语 课堂教学 方案设计
进入21世纪,我国综合国力增长迅速,社会不断进步,教育事业不断发展,随着教育改革的不断深入,对学生的核心素养培养已成为教育界研究的热点。通过在教学中培养学生的核心素养,使学生的思维得到充分发展,推进学生全面发展,使学生能够能适应未来的变化,成为符合现代化社会要求的人才。高中英语课堂教学是高中英语学习的重要环节,高质量的高中英语课堂教学对学生的英语思维培养有着积极影响,对于学生核心素养的发展起到了重要的促进作用。……
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