黄泽梅

摘要：书写不够规范，已经成为一个普遍的社会问题。学生的书写现状更是令人担忧，写字教学、书法教育在基础教育中具有重要意义。本文从直观性教学、发掘汉字和书法中的教育元素、运用田字格进行写字入门教学、适当增加行楷训练和有效组织课外活动五个方面论述了进行小学写字教学的方法。

关键词：小学生   书写现状   写字教学   教学方法

一、重视直观性教学，激发学生对书法的兴趣

写字教学具有很强的直观性，书写过程往往是“百闻不如一见”，讲解必须紧密结合示范书写。规范美观的示范书写，不仅能让学生学会正确的书写方法，还能用一举一动、一笔一画带领学生体验汉字和书法之美。身为教师，特别是写字课教师，应该具备基本的书法修养。为了更好地完成写字教学任务，除了保证每堂写字教学课的质量外，写字教师还要克服种种困难，天天坚持在学校临帖练字。

二、充分发掘汉字和书法中的教育元素，培养学生热爱书法的美好情感

汉字本身就有“三美”之说，其音形义中皆有育人元素。语文学习中的课文朗读、诗歌朗诵，就要求把汉字表达的思想感情融于声音当中，以达声情并茂的效果，从而感染人、教育人。汉字“源于象形”，因书法而“变为意象”，古代书法家把自然万象之美融于书法，创造了“永字八法”等理念，使每一个汉字，每一个点画，都極具审美联想，富有生命活力。另外，“字如其人”“心正则笔正”等书学名句，不光是讲写字，更包含了为人处事的哲理，这都很有必要让学生理解思考。……