周萍萍

律动是经过艺术提炼，富有韵律感、节奏感的身体动态。它包括儿歌律動、音乐律动、舞蹈律动等形式。律动是幼儿非常喜爱的一种表演活动，它能让幼儿运用自己的想象力、利用身体的动作来感知和表现音乐的旋律和节奏。律动的动作包括一些简单的舞蹈动作，动作的幅度、活动量都不大，幼儿很容易就能掌握，非常适合小班这一年龄阶段幼儿的特点。幼儿在这种简单有趣的表演中获得了身心愉悦的体验，同时通过各种各样的律动活动还可以帮助小班幼儿学习掌握各项生活技能，养成良好的生活习惯。

一、通过律动活动培养生活常规

刚进幼儿园的幼儿，为了更好地适应集体生活，他们要掌握许多生活技能，如喝水、漱口、吃饭、洗手等，别看都是些小事情，却也是生活中非常重要的组成部分，关系到每个幼儿的身体健康。朗朗上口的儿歌律动，可以让幼儿一边说儿歌一边做动作，在轻松愉快地氛围中反复练习吃饭、洗手、漱口等生活常规，养成良好的生活习惯。

二、通过律动活动丰富音乐教学

在音乐活动中，如果加入律动活动，可以提高幼儿的积极性。比如学习《我上幼儿园》这首歌曲的时候，教师引导幼儿想一想每天早晨是怎样来到幼儿园的，是坐车、骑自行车还是和爸爸妈妈一起步行来的，每个幼儿的生活经验不同，所以就有了不同的表达。幼儿把这首歌曲变成了不同的律动：爸爸妈妈骑自行车送小朋友上幼儿园的律动;开汽车送小朋友上幼儿园的律动;步行送小朋友上幼儿园的律动。……