史庆丰+侯佳+白洁+刘璇

开设民俗艺术教育是为了集中培养对于地方民俗艺术教育研究和传播的综合性专业人才，对于传统民俗艺术的继承和传扬具有深刻意义。地方民俗艺术具有独特的地域特性，地方高校所在地的民俗文化氛围往往比较浓郁，所以地方高校更适合设置民俗艺术教育专业，这对于发掘、整理、保护和传扬地方民族文化具有很强的理论和现实意义。依据当下地方民俗艺术的发展状况与地方高校艺术教育的特点，结合当下艺术教育的形式和培养目标，笔者认为，加快民俗艺术教育学科的建设势在必行。

一、艺术综合性目标的培养

民俗艺术教育专业培养的主要目标是，利用所学的各门艺术相关的专业知识和科学理论，来对本民族的艺术形式进行深入的挖掘、整理、保护、研究与传扬。所以，本专业人才的培养，还要注重开阔视野，提高综合知识水平和综合应变与理论创造能力。从目前的教育水平和教育状况来看，这类人才尚需少量培养，不适合大规模招生，应放在研究生阶段培养，因为研究生一般都具有较扎实的艺术理论知识和综合思辨能力，学习和研究过程中，能够更好、更理想地完成民俗艺术综合学习的培养目标。

二、地方性研究内容的突出

我国幅员辽阔，民族分布呈现出大杂居、小聚居的特点，这给民俗艺术的深入研究造成了很大困难。再者，我国民族众多，艺术形式多样，需要有一个专门的机构来对其进行发掘、整理和研究。……