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读写结合模式在小学语文阅读教学中的应用

2018-01-02印丽梅

学子 2017年12期
关键词:应用教学

印丽梅

摘要:阅读既能够有效地培养学生的阅读与理解能力,同时也能够培养学生的写作能力。因此,教师将读写结合的教学模式较好的渗透到语文阅读教学实践当中,能够持续提升学生语文知识水平。笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文当中重点阐述了将读写结合教学模式运用于小学语文阅读教学当中的策略,以期能够为教育工作者提供一些有益的借鉴和参考。

关键词:读写结合;小学语文阅读;教学;应用

一、读写结合教学模式的重要性

在语文教育当中,阅读与写作是最为重要的两个内容,阅读与写作具有密不可分的关系。可以借助于阅读来促进写作,同时也可借助于写作来带动阅读,想要有效地提升阅读写作能力,就必须将阅读与写作进行紧密结合。在小学语文教学实践当中,小学语文阅读长期以来都是教学当中的难点与重点,学生只有增加自身的阅读量,才能较好地提升学生的写作能力。同时让学生开展写作练习,也能够有效地促进学生的阅读效率与阅读质量。阅读与写作之间具有相互融合、密不可分的关系。因此,科学合理地运用读写结合的教学模式,能够有效提升学生语文综合素养。

二、在小学语文阅读教学中读写结合模式的应用

1.让学生语言获得丰富的积累

在小学语文阅读教学实际当中,较为注重有效地培养学生的语言表达能力。因此,在教学当中教师可充分运用读写结合的方式,借助于写作来有效的促进学生积累丰富写作素材。……

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