◎杨滟平

层次分析法的高校财务绩效工作研究

◎杨滟平

随着教育事业的发展，高校成为重要的经济集散点，高校财务工作也逐渐受到重视，在这样的背景下，对高校财务绩效的重视程度也提升，而绩效评价就是为了对财务绩效进行直观展现和评价，笔者以此为研究对象，重点研究了层次分析法下的绩效评价工作，期望对于高校绩效评价实践有一定促进作用。

绩效评价观念与体系、方法的问题，使得高校财务绩效评价工作的实际效果并不理想，笔者将评价体系进行重塑，以四大方面构成评价体系主体，再将其项下各项指标进行分层次研究，将其加权计算，使得数据凭重要性大小作用于最终的评价结果，让评价结果更为客观、贴合实际。

目前高校财务绩效评价现状

绩效评价观念淡薄。高校财务分析虽然已经具备了可操作的条件，也逐渐纳入到高校财务管理的工作内容之中，都是由于绩效评价工作刚刚起步，难免存在着不受重视的不足，高校财务绩效评价与财政体制和教育体制改革的步伐存在一定差距。长期以来，高校财务绩效都存在着严重的误区，即轻视效益，轻视监督，而绩效评估工作的不重视却让这种误区持续存在，绩效评价能够让高校资源分配更为合理，平衡教育支出结构，让财务绩效能够客观表现出来，从而促进绩效提高。当然，笔者认为，绩效评价工作不受重视的现状也是因为目前的评价体系和……