刘黎璇 大连模特艺术学校

中职数学生活化课堂教学的实践研究

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自新中国成立以来尤其是改革开放深入开展以来，我们国家对很多方面的建设和发展都提出了相应的改革思路。中职教育作为教育整体的一个重要组成部分，本文就其中对数学课堂教学的改革和完善展开论述，主要先简要概述当前中职数学生活化课堂教学状况，找出其中存在的问题，进而在此基础上进一步探析提高中职数学生活化课堂教学的的几点措施和建议。

中职数学 生活化 课堂教学 实践研究

教育是培养学生成长和发展的重要途径，为社会提供源源不断的人才，而教育改革作为所有改革中非常重要的一项，一直是大家关注的重点。在中职教育教学中，生活化课堂教学一直是学校非常提倡的一种针对数学科目的教学方法，对此也进行了一定的工作和准备，但是依然存在着个别的问题，因此再找出问题的基础上，如何更好的解决这些问题，提高生活化教学是当前工作的重点。

1 当前中职数学生活化课堂教学状况

1.1 数学生活化课堂教学的教学方法缺少生活化

数学生活化课堂教学是当前数学教学的一种指导思想和新的教学理念，生活化是该思想和理念的重点，并且要贯穿整个教学过程。虽然学校一直提倡这种教学方法，但是实际的教学过程与预想还存在一定的差距。当前的数学课堂教学，大多都一直沿用过去传统的教学方法，老师依然是课堂教学的主体，在数学课堂中，单方向学生讲述大量有关的知识点和相关概念，学生在很多时候都是单纯的进行接收，处于一种被动的状态。……