陈雪娇

（九州职业技术学院 江苏·徐州 221116）

《思想道德修养与法律基础》课程案例教学改革探微

陈雪娇

（九州职业技术学院 江苏·徐州 221116）

《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课教学的重要课程之一。但是《基础》课“非主流”、“不好上”、“不愿学”等问题仍然在一定程度上存在，育人效果的“瓶颈”尚未完全突破。案例教学是一种有效的教学形式，案例教学改革的有效实施能够使《基础》课更好地实现育人与能力培养的双重效果。因此本文将以九州职业技术学院思想政治理论课教学改革为例，重点探究《基础》课当中案例教学法的应用与实践，在分析案例教学法与教学实际情况的基础上，进一步探究《基础》课案例教学改革的组织与实施过程。

案例教学；改革；思想道德修养与法律基础

《思想道德修养与法律基础》（以下简称《基础》课）是高校思想政治理论课教学的重要课程之一，对大学生的成长成才起着重要的引导作用。大学生处在价值观形成和确立的关键时期，《基础》课的根本价值是立德树人，帮助大学生“把握好人生方向”，“扣好人生的第一颗扣子”。但是《基础》课“非主流”、“不好上”、“不愿学”等问题仍然在一定程度上存在，课程育人效果的“瓶颈”尚未完全得到突破。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育的亲和力和针对性”。这就要求思政课要聚焦“主业”，多采用启发式、体验式、互动式的教学方法，针对大学生成长发展中的具体问题。……