郭莹瑜

摘 要：在英语学习中，语法从来就是最让中国学生重视也最让中国学生困扰的东西。如何让学生高效地学好英语语法？如何让语法讲解更有成效？笔者通过在教学中的思考和实践，写下了以下这篇文章。

关键词：简化语言点；例句的选取；生动语境；典型练习题

英语语法从来就是最让中国学生重视也最让中国学生头痛的东西。随着英语教学的改革和发展，英语教学中更多的注意力放在了如何提高英语的语言运用能力和交际能力上，英语语法课的地位相对降低。然而，英语毕竟不是我们的母语，我们也缺乏全英语的学习环境。要更有条理、更清晰地了解英语这门语言和更准确地使用这门语言，学好语法是不可或缺的。面临新课程改革的挑战，面对不同于以往的教材，老师该怎样更合理地讲授语法？怎么让语法讲解更有成效？以下是笔者认为至关重要的几个方面。

一、 把复杂繁多的语法点简化，让学生接受语法

语法给不少学生的印象也许就是抄不完的笔记和记不完的规律。的确，语法的内容太繁多太复杂，要把每点每个细节记住真的要花费大量的精力和时间。这也正是很多学生学不好语法或者根本不愿意学语法的原因。要解决这个问题就需要老师发挥聪明才智，巧妙合理地删繁就简，让学生更好地接受它。这样，学生才会觉得“跳一跳，够得着”，才更有信心和耐心去应付语法。例如，在准备讲解“There be” 句型这一语法内容时，我查到了以下的材料：