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新疆地区住院医师规范化培训带教工作体会

2017-12-27孙俊刚缪晓刚王浩袁宏

教育教学论坛 2017年51期

孙俊刚+缪晓刚+王浩+袁宏

摘要:总结新疆地区规培带教工作体会、总结其中存在的常见问题。方法:通过总结新疆地区规培工作中存在的普遍问题,归纳带教经验,通过注重师资队伍建设,全面、规范的学员入科前教育,多种培训模式相结合,提高学员学习兴趣及学习效率等方法,不断完善规培带教工作。结论:新疆地区作为我国西北边境省份,规培带教经验相对欠缺,仍存在很多问题和不足。

关键词:住院医师规范化培训;带教师资;毕业后教育

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)51-0079-02

上世纪80年代起我国各省市陆续开始对住院医师开展规范化培训,并不断在摸索中总结经验。几十年来,结合我国自身国情并通过借鉴国外成熟的住院医师规范化培训经验,北京、广东、上海、江苏等地逐渐形成了不同特色的培训模式和方法[1,2]。对完善我国住院医师的培养体系,培育合格的临床医师起了重要作用。王德炳[3]出版的《住院医师规范化培训》一书中指出:“住院医师规范化培训是每一名临床医生成长的必经之路,建立适宜、有效的培训制度是加强临床医师队伍建设的重点工作,是深化医学教育改革的重大举措,是破解医药卫生体制改革难题的有效手段,是提高医疗服务水平与服务质量的根本所在。规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,住院医师在上级医师的指导下进行临床实践,通过规范的要求和严格的考核,学习到某一医学专科中合格医生所需的知识、技能和态度”。……

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