张立新

摘要：参与式教学能够更加强化师生之间的沟通交流，更好地营造出和谐良好的教学氛围，更加有效地促进学生的全面发展。在当前的教学中，参与式教学全面推行，一些教师忽视了参与式教学的优势，依然还是“穿新鞋走老路”，严重制约了教学质量的提升。

關键词：小学语文；参与式教学

小学语文参与式教学是课堂教学中的一种有效的学习方式，同时它需要我们老师在完成教学目标的前提下，以课文内容为主线，结合学生的身心发展规律，创设合理的教学情境，营造民主的教学氛围，建立鼓励质疑的教学模式，使不同层次的学生都参与和发展的一种行之有效的学习方式，形成一种全体师生合作式的教学法。

一、小学语文参与式教学的价值体现

参与式教学理念在小学语文教学中有着重要的作用和地位，对于进一步确立学生在课堂教学中的主体地位，调动学习积极性，激发主动参与意识，加强师生之间、生生之间的沟通交流，有着重要作用。同时，还能够让学生口语表达更流畅，独立自主能力更强，学生整体素质更高。

1.突出学生的主体地位

传统教学，总是以教师为核心，都是教师讲，学生听。课堂上教师积极主动性充分发挥，但学生却总是处于被动的听课状态，教师讲多少就听多少，是否真正理解还是一个未知数，这样的教学是无法让学生全面掌握课堂教学内容的。学生在分析问题、思考问题的过程中也受到了一定的局限性。……