邵凤玲

摘要：科技的发展对于小学数学的教学产生了巨大的影响，而微课程就是其中一个具有代表性的体现。在近年来微课已经逐渐在小学数学教学中得到了很大的发展，由于其本身具有的特征，所以能够强化以往常见的教学效果，并且还可以改善存在的不足。本文主要分析小学数学这一门学科中的微课的应用，从不同的方面，多个角度展开讨论。希望能够优化微课的发展模式，提高小学数学的教学质量。

关键词：微课；小学数学；教学；应用

由于科技的影响使得微课逐渐地受到了学校和小学数学教师的重度关注。微课已经成为了比较常用的一种教学的方式。微课之所以会成为重要的研究内容，归根结底就是因为微课本身具有很多的优点，比如使得课程和教学的内容更加的丰富有趣。甚至很多因为传统的教学模式造成的弊端都能够用微课来进行优化和解决。教师和学生的不断发展和变化也是需要通过借助微课来完成的。本文主要从微课在实际教学中的特征着手，分析微课的实际应用，讨论其所带来的巨大的影响，提高小学数学的教学质量。

1.微课的特征

微课顾名思义就是一些比较简短的课程，但在实际的小学数学教学中，微课都是以微视频作为主要的展现方式。因为微课不仅能够集中的体现出本节课的主要的知识点，还能够明确的显示出其中的重点内容以及教学的难点，甚至也能够促进学生有效的把握各个知识点之间存在的联系。……