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漫谈小学英语教学中学生品德的培养

2017-12-21李俊艳

神州·下旬刊 2017年9期
关键词:重要性德育英语教学

李俊艳

摘要:英语已成为世界性的通用语言,学习英语已不仅是与国际发展接轨的需要更是我们学好科学知识的重要工具。为了解决这一社会需要,教育部决定,把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容。但很多小学英语教师一般都不是班主任,在教学中也不会大量承担班主任的德育工作。

关键词:英语教学;德育;重要性

英语在中国作为一种外来语,已经在小学阶段广泛学习。但众所周知,东西方的文化存在着一定的差异,在英语教学中是否很难进行品德教育,答案当然是否定的。那在小学英语教学过程中,可以怎样进行品德教育呢?

一、小学英语教师要明确英语教学中德育的重要性

英语已成为世界性的通用语言,学习英语已不仅是与国际发展接轨的需要更是我们学好科学知识的重要工具。为了解决这一社会需要,教育部决定,把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容。但很多小学英语教师一般都不是班主任,在教学中也不会大量承担班主任的德育工作。但这并不是说,在英语课堂教学中忽略对学生的品德教育。作为英语教师要明确的是,英语教师,既是教学者,又是教育工作者,我们既要教书又要育人,因而不能把对学生的思想品德教育看成只是班主任的工作,要对学生进行适时的德育教育,使其明确学习目的,增强学习动力,以利于提高学生思想素质。

二、在教学过程中,提高自身素养,深入学习积累德育教育知识

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