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领导干部坚持实事求是不能变形走样

2017-12-21廖益民

现代交际 2017年23期
关键词:实事求是领导干部

廖益民

摘要:牢固树立党的实事求是思想路线十分重要,不能打任何折扣和有偏差,领导干部能否坚持实事求是与其理想信念、工作作风和驾驭复杂局面的能力有关,如果信仰出现危机,政治勇气缺失,领导能力不能与时俱进,势必影响其坚持实事求是方面的状态,要改善这个状态,可从自律和他律等方面进行。

关键词:领导干部 实事求是 变形走样

中图分类号:D262 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)23-0183-01

近一个世纪的中国革命和国家建设的历史已经证明,只有坚持实事求是,才能取得胜利,这一判断也必将为我们党今后的实践所验证。长期以来,我们的绝大多数领导干部在工作中能够做到实事求是,但由于种种原因,个别领导干部存在变形走样的问题,我们必须警惕。

一、当前领导干部在坚持实事求是方面变形走样的表现

(1)丧失理想随波逐流。有的党员领导干部丧失理想信念,缺少“四个意识”,作为一名共产党员,对自己的行为本来应该有所约束,但是却信口开河,用粗俗的语言谩骂开国领袖,调侃中國人民解放军,替剥削阶级鸣冤叫屈,其所作所为与当今社会主义核心价值观格格不入。

(2)随意决策缺乏民主。少数领导干部独断专行,缺少民主作风,仅仅凭自己的主观意志决策。某县一领导在招商引资方面的决策就是如此,没有尊重众多人大代表的意见,违规将已经否决的议案再次表决以获得通过,导致项目刚刚上马又匆匆下马,县财政为此背上沉重的负担。

(3)懒政怠政怠慢群众。少数领导干部对群众消极怠慢,缺乏工作热情,尤其是遇到棘手问题时,缺乏责任担当精神,推诿扯皮,对群众的合理诉求没有及时回应,矛盾纠纷没能化解在萌芽状态,其危害轻者易引起群众不满,重者易引发极端事件。

(4)弄虚作假欺上瞒下。少数领导干部弄虚作假形式不断翻新,有的造假文凭,有的造假履历,有的造假扶贫,有的造假数据,有的造假学习笔记,有的造假选举。

二、领导干部在坚持实事求是方面走形变样原因分析

(1)政治信仰出现危机。少数领导干部平时不注重理论学习,对马列主义、毛泽东思想不是真信真懂,或者打着所谓重新评价领袖和英雄的旗号否定领袖、否定英雄,直至否定原来的信仰,逐渐抛弃了实事求是的思想路线。

(2)政治勇气出现缺失。因为有些时候如果坚持实事求是,可能会触及某些人的不当既得利益,可能会影响自己的所谓政绩,可能会与上级领导的主观意图不符,所以,没有政治勇气坚持实事求是。

(3)工作作风出现偏差。少数领导干部在工作中缺少民主和理论联系实际的优良作风,独断专行还自我标榜办事有魄力,言行不一。

(4)领导本领出现问题。面对日新月异的时代发展和错综复杂的社会环境,面对深化改革过程中出现的各种难点热点焦点,少数领导干部往往一筹莫展,存在本领恐慌问题。

三、改变领导干部在坚持实事求是方面变形走样状态的方法

(一)加强教育促进自律

(1)抓住关键少数。坚持实事求是不走样,抓关键少数是关键,因此要加强对关键少数的教育,要求下级做到的上级必须先做到,只有上级领导真正坚持实事求是,才能带动和影响下级坚持实事求是。

(2)赢在战胜自我。坚持实事求是,对于一些人来讲有时是很纠结的,他们明知在处理某事某人时应该坚持实事求是,但是往往因为囿于某些私心杂念或者主观臆断而无法做到。所以说只有战胜自己才能真正坚持实事求是。

(3)挑战来自理论与实际相脱节。坚持实事求是,最大的挑战来自言行不一,如果领导干部理论上讲得头头是道,行动上却是背道而驰,长此以往就会令我们党政部门陷入塔西陀陷阱。

(二)狠抓落实推进他律

(1)加强监督落实党内两个《条例》。《党内监督条例》和《问责条例》是新形势下从严治党、从严管党,保持党组织核心和主心骨作用的重要举措,应该说,过去我们制定了不少好的制度,但是执行得不够严格,当务之急就是要把制度落到实处,高悬达摩克利斯之剑,用他律达成科学决策、民主决策。

(2)善用激励落实干部任用条例。干部任用有一个原则,就是庸者下能者上,组织部门应积极运用激励政策,根据领导干部对待实事求是的不同态度分别采用正向激励和负向激励政策。

(3)从严治党落实《廉政准则》。是否坚持实事求是,或者坚持实事求是是否坚决、是否发自内心、是否主动,与领导干部的党性强弱关系密切,也与是否廉洁奉公关系密切,因此,从严治党要把抓实事求是与抓落实《廉政准则》结合起来。

(三)强化培训提升能力

(1)培训提升调查研究的能力。要充分运用各个阵地、各个渠道、各种手段强化培训领导干部的调研能力。

(2)培训提升决策力。要培训提升领导干部在错综复杂的条件下良好的理性思维能力、洞察能力、预测能力、随机应变能力等,不断提高决策力。

(3)培训提升执行力。培训提升执行力是解决领导干部坚持实事求是的态度和能力以及效果的根本。

总之,要让领导干部在坚持实事求是上不变形走样,关键在加强“四个意识”教育,使其不忘初心,重点在加强领导能力的培训。

责任编辑:杨国栋

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