廖美英

摘要：德育工作是学校教育体系中核心的组成部分，近年来，出现了相关德育工作不到位，学生家庭责任感缺失的现象。本文从价值趋向、问题现状的分析出发，试对如何完善中等院校学生家庭责任感德育活动的路径等问题提出一些意见。

关键词：中等院校 德育工作 家庭责任感

中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）23-0102-01

一、现实价值

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当下学校德育工作的新目标。中国梦是无数“个人梦”凝聚而成的“民族梦”，个人梦作为中国梦的有机组成部分，有着至关重要的作用。中等院校学生要理解中国梦的内涵，明确中国梦的价值，将全民族共同的中国梦与个人理想和自身追求结合起来，树立崇高的理想信念，有担当，敢作为。在广大中等院校学生群体中开展以中国梦为主题的思想教育活动是顺应时代发展之举。除了重视强化和落实爱国主义教育，理想信念教育和实践能力教育以外，还应加强对中等院校学生关于家庭责任的教育，以促进个人人格的完善，更好地适应社会需求。大学个体树立正确的家庭责任观，有助于丰富个人梦的内涵，提升个人梦的价值高度，更好地成为合格的社会人和圆梦者。

二、发展现状

信息时代的到来，社会发展日星月异也使得社会出现了多元文化价值观。不同的价值体系和价值观念渗入人们的生活，良莠不齐，主流价值观受到了不小的冲击。当下网络市场迅猛发展，包括一些“亚文化”在内的文化盛行，在功利主义等思想的诱导下，人们可能放松对正确价值观的坚持，反而变换为对自身行为好坏的衡量标准，以物质为上，一切向“钱”看。……