文/本刊记者 王湘蓉

编者按：2014年8月，教育部颁发《义务教育学校管理标准（试行）》（以下简称《管理标准》），确定了八个地市、区县作为管理标准实验区。山西省孝义市作为山西唯一的全国百强县市，被选为《管理标准》实验区。孝义以《管理标准》为依据，逐步构建了新型的区域治理体系，推进了教育现代化。

从善管走向良治，推进教育现代化
——落实《义务教育学校管理标准（试行）》的孝义实践

文/本刊记者 王湘蓉

有着悠久历史的孝义，从岁月深处走来。掩映在草木森然处的寺院庙宇禅静肃然，亭台楼榭古香古色。穿越历史的沧桑，眼波流转处，高楼大厦鳞次栉比，巷陌人家烟火清欢。在孝义采访的几天里，十二公里长的迎宾大道，来来回回走了多次，路旁垂柳依依，天空明晃晃的蓝，远处焦化厂的烟囱里冒着白烟，在风中斜斜的。这样的物理环境，让人可以轻易感受到这是座煤炭资源城市。这座墙里都能抠出煤的城，是山西唯一的全国经济百强县市，也是山西的教育强市。2014年8月，孝义有幸被确定为教育部《义务教育学校管理标准（试行）》实验区。在三年的实践中，孝义进行了一系列的改革探索，在落实《管理标准》过程中，推动区域教育的治理变革，在实现教育现代化的道路上迈出了坚实的步伐。

依据标准，构建现代化的教育治理体系

>> 山西省孝义市教育局局长田曜

党的十九大报告指出，要坚持全面深化改革，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，并强调必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化。在教……