苏国英 闫美辰

（忻州师范学院体育系，山西 忻州 034000）

忻州师范学院学生体质弱势群体体育需求研究*

苏国英 闫美辰

（忻州师范学院体育系，山西 忻州 034000）

采用问卷调查法，对忻州师范学院2015-2016学年第二学期选修保健课的体质弱势群体学生对体育课内容、体育教师及其授课方式、体育场地器材、课外体育活动等具体需求进行调查分析研究。研究结果表明：体质弱势群体学生需要丰富新颖的教学内容和一个轻松愉快的课堂氛围；需要更加专业的体育教师为他们服务；需要专门的体育设施及场馆和种类齐全的健身器械和特定的休息区域；需要科学的课外体育锻炼方法。建议学校应注重特殊群体体育教师队伍的建设，加强体育设施经费投入，开展多样化教学，从而达到增强体质弱势群体体质、促进健康和培养意志品质的目的。

体质；弱势群体；体育需求

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以忻州师范学院2015-2016学年第二学期保健班24名体质弱势群体学生为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

1.2.2 问卷调查法

设计并发放问卷，选出本研究需要的参加保健班的学生24名（均为女生），了解他们对体育课、体育教师及其授课方式及手段、场地器材等方面的具体需求，进行分类分析。

1.2.3 数理统计法

2 结果与分析

2.1 对体育课内容、项目的体育需求

2.1.1 对体育课内容的需求

表1 体质弱势群体学生对体育课兴趣程度调查（%）

表1表明：仅8.3%的体质弱势群体学生对体育课非常感兴趣，25.0%的学生对体育课较感兴趣，66.7%的学生对体育课一般或不感兴趣。……