金昆+赵以霞

摘 要：知识经济时代背景下，知识更新周期缩短至2～3年。2015年，我国部署“大众创业、万众创新”，中国科学院十三五规划中要实现四个率先，要率先建成国家创新人才高地。人才是创业创新，推动科技发展最活跃的因素，如何发挥继续教育与培训在人才队伍建设中的基础性和战略性作用？借鉴MOOC的模式，中科院在学习资源、平台研发、机制等方面做出了探索，尝试探索出符合科研人员需求的终身学习模式。

关键词：继续教育；在线学习；MOOC；智能推荐

中图分类号：G726 文献标识码：A

一、终身学习的发展背景

（一）知识更新

信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速。联合国教科文组织研究发现，知识更新周期越来越短，在18世纪时，知识更新周期为80～90年，19世纪到20世纪初，缩短为30年，上个世纪60～70年代，一般学科的知识更新周期为5～10年，而到了19世紀80～90年代，许多学科的知识更新周期缩短为5年，而进入21世纪时，许多学科的知识更新周期已缩短至2～3年。

（二）大众创业、万众创新要求

2015年，我国提出部署“大众创业、万众创新”。大众创业、万众创新首先要解决的是育人问题，教育要为创业创新提供强有力的智力支撑和人才保证。

（三）院人才高地建设要求

中科院十三五发展规划纲要指出要实现四个率先，包含率先建成国家创新人才高地。人才高地建设离不开人才培养。

（四）信息技术发展变革教育方式

第39次《中国互联网络发展状况统计报告》指出，截至2016年12月，中国网民规模达7.31亿，互联网普及率为53.2%。……