《如何阅读一本书》是美国已故学者、教育家、编辑莫提默·J·艾德勒于1940撰写的一部实用类书籍，1972年大幅增订改写为新版。这本书的内容主要是告诉读者“如何成为一名主动阅读者，掌握基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读四种阅读方法”。在出版70多年后的2017年，这本书不知为何刮起一股“大旋风”，在哔哩哔哩弹幕网、豆瓣读书、新浪微博以及其他社交网络的读书圈，许多博主和UP主争先恐后地“晒”起了《如何阅读一本书》的读书笔记、读后感、分析视频以及其他相关内容。

乘着这股“大旋风”，我也怀着无比崇敬的心情，阅读了被读书圈许多“大神”推崇的这部“神作”。然而，通篇看过之后，说实话我却有一点小失望。这本书提倡“主动阅读”，并将其分为四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读——这种读书方式使我想起了中学时代语文考试的“阅读理解”题。本书作者的主旨是：读书是为了使自己的心智获得成长，要通过“主动阅读”，挑战自己觉得困难的书，在不懈的努力中使心智提高。在我看来，作者的这种观点似乎有些矫枉过正了。诚然，有些时候，我们读书是要使自己增长见识、学到知识、获得提高；但也有些时候，我们只是将读书作为一种娱乐和消遣。世界上优秀的书籍多如牛毛，而人的精力却是有限的，如果每读一本书都按照《如何阅读一本书》的方法来精读的话，无疑将错过许多优秀的作品。当然，对于阅读专业书籍或是想系统学习某一学科的读者来说，艾德勒先生的阅读方法无疑是十分有效的。……