聂小英

【摘要】微生物免疫学是医学检验专业一门基础课程，其理论性知识较多，而要想更好地引导学生学习，加强微生物免疫学实验直观重要。而要想发挥实验爱微生物免疫学中的作用，增强学生独立思考和動过手能力，微生物免疫学实验教学改革刻不容缓。本文就微生物免疫学实验教学改革作了相关探讨。

【关键词】微生物免疫学；实验教学；改革

【中图分类号】G642.4；R-4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）15-0151-01

实验教学是微生物免疫学课程的重要组成部分，通过实验教学，可以培养学生动手能力，解决问题的问题，启发学生思维，促进学生的全面发展。但是就当前微生物免疫学实验教学来看，验证性实验居多，主要以教师为主，学生缺乏参与，在这种教学下，学生的能力得不到提升，制约了学生的发展。因此，要想提高微生物免疫学实验教学的有效性，就必须改革，要重视学生能力的培养，引导学生独立思考，让学生主动参与到教学中来。

一、微生物免疫学实验教学改革的必要性

微生物免疫学实验教学在人才培养中起到了重要的作用，而人才培养质量与教学方法有着直接的关联。目前来看，微生物免疫学实验教学中依然在沿袭传统的教学模式，机械式的引导学生实验，不重视学生的主体地位，忽略学生能力的培养，以至于所培养出来的人才与社会发展需求不相符。而社会发展需要大量的人才，面对人才需求的不断扩大，对微生物免疫学实验教学也提出了更高的要求，微生物免疫实验教学改革越来越迫切，只有不断改革，革新教学观念，转变教学方法，充分发挥学生的能动性，加强学生能力的培养，才能提高教学质量，为现代社会发展培养更多的专业人才。……