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集团化办学让优质教育资源快速“裂变”

2017-12-13宋伟

河北教育(综合版) 2017年9期
关键词:学校发展教育

集团化办学让优质教育资源快速“裂变”

支河独流难为水移木成林万树春

■石家庄二中西校区 宋伟

本期栏目主编:宋伟

简介

石家庄二中西校区校长,河北省第十、十一届青联委员,第八、九届河北省物理学会常务理事,河北省科协九代会代表。承担全国教育科学十五规划课题《普通中学培养学生创新精神和实践能力的对策研究》获国家二等奖;主持编写的《五个一百工程校本教材》获河北省第七届教学成果三等奖。荣获河北省教育系统先进工作者、河北省中小学优秀德育工作者、石家庄五四青年奖章等荣誉。

思想观点:

实施优质校集团化办学,已成为扩大优质教育资源、促进区域基础教育均衡发展的一项重要举措。集团化办学不仅仅是数量的简单增加和名义上的捆绑,更为重要的是通过推动教育过程和结果的公平,实现教育质量的不断提高。集团化办学成败的关键在于建立分享机制、核心是优质教育资源在广泛的交流中得到增值。

与筹备建设一所高起点的新学校相比,将现有学校纳入集团管理的难度更大。如何实现两校间的的融合与提升,迅速扩大优质教育资源,是我们面对而严峻考验。石家庄二中西校区一直在探寻集团化办学助力老校实现弯道超车的有效途径。

近年来,石家庄市集团化办学开始走上快车道,多个教育集团相继成立,发挥了优质学校的辐射带动作用。然而,与筹备建设一所高起点的新学校相比,将现有学校纳入集团管理的难度更大。……

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