江苏 吴劲松

立足三维目标对2017年江苏省高考生物试卷分析

江苏 吴劲松

2017年是江苏省实施新高考方案以来自主命题的第10年，其生物试卷秉承了江苏省多年来的命题风格，同时也在为2018年新一轮的高考模式做尝试。笔者对2017年全国普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物试题进行评析，以期对广大一线生物教师在教学中有所帮助。

1．试卷概述

以《2017年江苏省高考生物考试说明》为依据，江苏省生物高考试卷考查的内容范围涵盖五个模块，共90个知识点，分A、B、C等级；考查实验共20个。

试卷包括单项选择题（ 20 题，共计 40 分）、多项选择题（5题，共计15分）和非选择题（8题，共计65分）三部分，其中生物学理论与生物学实验的比例约为3∶1。根据《2017年江苏省普通高中学业水平测试选修科目考试说明》，将2017年江苏省高考生物试卷考查的内容与考点分布统计如下。

表1 2017年江苏省高考生物试卷考点分析（＊表示知识点交叉综合考查）

2．试卷特点分析

2.1 立足基础，突出生物学核心概念

2017年高考江苏省生物卷考查了36个主干知识，知识点在各模块中分布均匀，覆盖面较广。考查内容为必修1、必修2、必修3分别占18.3%、25.0%、19.2%；选修1和选修3分别占9.1%、12.5%；书本实验内容占16.7%。总体来说，必修2模块占比大，体现了回归基础、强调重难点的特点，选修的考查内容往往贯穿在必修内容中。选择题主要考查教材的核心概念、常规实验；非选择题考查高中生物的主干知识及核心概念，如第6题考查“遗传病”概念；第8题考查“突触”概念……