杜金金

摘 要：改革开放后，我国教育事业发生巨大变化，中学班主任工作也颇受影响，因此，我们只有明确当前中学班主任工作的意义，找出并解决工作中出现的难题，才能推动班主任工作的顺利进行，这不仅有利于我国青少年的健康成长，而且对于构建社会主义和谐社会也具有十分重要的意义。

关键词：中学；中学生；中学班主任工作

一、 中学班主任工作的意义

（一） 中学班主任是社会主义精神文明的建设者

学生是全面建成小康社会和社会主义现代化建设的主力军，尤其是当代的中学生，他们正处于社会转型的关键时期，受多方面的影响，其思想的关注点日趋宽泛和分散，价值取向更加多元，为此社会对他们寄予厚望并提出了很高的要求。因此，中学班主任应注重以社会主义核心价值观培养中学生高尚的道德情怀和健康的生活情操，以使他们在意识形态日趋复杂的今天，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二） 中学班主任是社会、学校和家庭教育力量的协调统一者

中学班主任是社会、学校和家庭教育力量的协调统一者，其主要表现如下：第一，就社会而言，中学班主任在社会各种教育力量的综合作用中，起着重要的协调作用。第二，就学校而言，中学班主任是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量，因此中学班主任的工作成效不仅关系到学校的全局工作，而且直接影响校风校貌以及整个教学质量。第三，就家庭而言，中学班主任只有把学校教育和家庭教育相互协调与配合，才能激发学生的学习动力，发挥出更大的教育功能。……