试分析高中化学知识点的记忆
2017-12-09叶益庆
考试周刊 2017年13期
叶益庆
摘 要: 高中化学是学生高中学习的重点学科,不仅要求有优秀的思维逻辑能力,还要有精准快速的计算能力,更要有良好的记忆能力。记忆的基础在于理解,只有把学习过的知识点进行拆开分析,然后找到彼此之间的联系,自行归纳出它们之间存在的规律,以便于记忆。本文介绍了几种高中化学知识点的记忆方法,仅供参考。
关键词: 高中化学;知识记忆;方法
一、 理解记忆
常言说道:“要想记得,就要懂得”。理解记忆法是所有记忆法中的基础。只有先明白化学知识点的含义,才能更好地进行理解记忆,在今后学习其他知识点时也可以进行联想、结合记忆,在做题、思考时才能更加得心应手。
比如,在进行“离子反应”、“电离平衡”、“化学平衡”等等理论概念记忆时,就一定要进行理解记忆,死记硬背是完全没有帮助的。关于化学原理、化学计算、方程式等等方面的记忆,也要进行理解记忆。在进行“氧化还原反应”的概念记忆时,就可以通过记忆几个小实验,比如:铁和硫酸铜溶液反应、氧化铜和氢气反应等等。只要记住在反应过程中有化合价变化的反应为氧化还原反应就可以了。
二、 歌诀记忆
化学有很多知识点都是非常复杂而且抽象的,想要把这些内容全部精确的记忆在脑海中是非常不容易的。所以,对于一些容易混淆的概念或者反应教师就可以通过在网上搜集一些顺口溜,方便学生记忆。
比如,在学习选修4中第三章第2节的“盐类的水解”这节课时,教师为了让学生可以更好地明白什么情况下可以水解,就可以编排这样一个顺口溜:“都强不水解,溶液显中性。……
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