范军

2017年 9月21日，世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单公布。这标志着以习近平总书记为核心的党中央所部署的我国高等学校“双一流”建设进入正式实施阶段，也标志着我国加快高等教育现代化、建设高等教育强国进入了新阶段。高校“双一流”建设给大学出版提供了新的发展契机，也提出了新的更高的标准和要求。如何借助“双一流”建设的有利条件进一步提升大学出版，同时通过大学出版助力“双一流”建设，形成二者的良性互动，则是摆在我们面前的新课题、新任务。

“双一流”建设为大学出版提供了新的历史机遇和更坚实的基础。我们所说的大学出版既包括图书，也包括期刊，既包括传统出版，也包括新型出版（或融合出版）。作为大学出版母体的高等学校，尤其进入一流大学和一流学科建设的大学，不仅是培养人才的摇篮，而且是科学研究的殿堂，是一个地方乃至全国的科学文化高地。这就使以服务教育、弘扬学术、积累和传播文化为宗旨的大学出版有了坚实的依托。国外优秀大学出版社无论是颇具规模的“牛津模式”“剑桥模式”，还是更加特色化的“哈佛模式”，毫无例外地都体现了母体与大学出版之间的紧密联系与互生共荣。我国当下的“双一流”建设，一是把高水平人才培养作为首要标准；二是要把产出国家经济社会发展需要、国内外公认的优秀成果作为重要考量；三是把形成的重大影响作为最高标准。……