朱孙科 李 军

重庆交通大学机电与车辆工程学院 重庆 400074

卓越工程师培养专题

基于机械类卓越工程师人才培养的现代设计方法课程改革与创新

朱孙科 李 军

重庆交通大学机电与车辆工程学院 重庆 400074

根据卓越工程师教育培养计划要求，针对我校现代设计方法课程体系中存在的问题，以卓越工程师人才培养为目标，从教学内容、教学模式、考评方式等教学环节出发，进行了课程内容体系构建、科研与科技活动反哺教学、创新能力与工程实践能力培养等方面的课程改革实践。教学实施结果表明，学生在掌握理论知识基础上，获得了创新能力、实践能力的提升，是有益的改革尝试。

卓越工程师；课程改革；创新能力；工程实践

为培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才，教育部实施了“卓越工程师教育培养计划”[1]，该计划是针对我国高等工程教育启动的一项重大教育改革计划，是教育部贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的举措[2,3]。全国各高校积极响应这一改革举措，开展了一系列卓有成效的工作[4,5]。重庆交通大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养采用“3+1”校企联合模式，以面向“工业界”具有行业领军、国际认可的高端创新性工程技术人才为培养目标，以工程机械人才社会需求和学生事业发展为导向，培养卓越工程师后备人才。作为我校机械设计制造及其自动化专业国家卓越……