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一种教学用扩音机的制作与调试

2017-12-04毛瑞丽林海峰北京信息职业技术学院

数码世界 2017年10期
关键词:插头扬声器耳机

毛瑞丽 林海峰 北京信息职业技术学院

一种教学用扩音机的制作与调试

毛瑞丽 林海峰 北京信息职业技术学院

扩音机是一种常用的电子产品,扩音机的制作和调试可以作为一个教学项目来进行项目教学,本项目将制作一个带有MP3解码器的小型扩音机。

MP3 解码器 焊接 测试 调试

扩音机是一种常用的电子产品。扩音机中几乎囊括了放大电路的所有知识,因此,在项目教学中,可以将扩音机的制作与调试作为一个教学项目,通过实际制作和调试真实的电子产品,提高学生的学习兴趣,达到教学目标的要求。在教学过程中,根据项目需要,我们设计制作了扩音机电路PCB板,开发了外壳模具。本项目将制作一个带有MP3解码器的小型扩音机。

1 电路原理

如图1为扩音机的原理框图。

图1 扩音机原理框图

从原理图可以看出,U盘/SD卡中的MP3格式文件送入MP3解码板,经解码后还原成模拟的左右声道音频信号,送入音频放大板,经阻抗变换后,到耳机插孔(内置转换开关),当插入耳机插头后,功放电路断开,未经功放放大的声音从耳机中送出。拔出耳机插头时,功放电路接通,信号经过一个阻容低通网络送入D类功放PAM8403进行功率放大驱动扬声器发声。电源供电可以由内置锂电池供电,也可以通过外电源(5V/0.5A)供电和给锂电池充电。电路中加入了电源充电芯片TP4056_1A。

2 装配

(1)功放板装配与焊接:

功放板为SMD表贴元件与THT通孔元件混合装配。

装配顺序按照先表贴原件,后THT通孔元件,先低后高的原则焊接。

(2)解码板、功放板联接线装配与扬声器安装。

(3)检查

①目测检查:

表贴元件:焊接位置,焊接质量,芯片安装方向;

THT元件:安装位置,是否安装到位,插座、电解电容安装方向是否正确;

连接线:是否安装到位,注意极性要求。

②万用表检查:电源正负极之间是否有短路。

3 通电测试

①将功放板通过各组插线与解码板连接,插上两侧扬声器,插上锂电池连接线。

②解码板插入U盘或SD卡。

③通电后,音响能放出悦耳音乐,左右声道声音平衡,声音应基本不失真,按遥控器可进行音量调整。

④外接5V电源,整机应能正常工作。(当插上外接电源时,可以在机器正常工作的同时给锂电池充电。当解码板电源开关处于关断状态时,外接电源插口只给电池充电。)

⑤插上耳机插头,功放板喇叭不出声,只有耳机发声;拔下耳机插头,扬声器恢复声音。用耳机工作时,双声道声音在全音量范围内不失真。

4 总装

①将功放板插上与解码板的连接线,放入音响主机外壳内,用4个M3螺钉将功放板与主机底座和主机外壳连接在一起。同时确保各个外接口都安装到位。

②将安装排线从解码板伸出与功放板连接,然后将解码板安装好并用2只M2.5螺钉母固定。

③将喇叭连接线与插头接入功放板的左右两个二针插座上。

④将锂电池用双面胶粘在音响主机上面内壁,插头插入2针插座SP4。

⑤装配扬声器到两只音箱,并引出扬声器插头线,扬声器用胶与音箱盖封好。

⑥将扬声器与主机侧盖上的插座连接(在固定侧盖之前)。

⑦用自攻钉固定主机侧盖,将长出的扬声器接线盘好,将左右扬声器音箱插入主机,此时装配全部完成。

⑧插入优盘或SD卡,打开电源,重复前述测试过程。

[1]毛瑞丽,林海峰.《模拟电路分析制作与调试》.大连理工大学出版社2015年1月

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